7月30日，yb充值技术—yb充值技术年度中国仪器仪表学会高等教育教学优秀成果颁奖典礼在成都举行。yb充值技术人工智能yb充值技术选送的教学成果《“科教创”融合互促“岗课赛”融通 提质高职装备类人才培养模式创新与实践》荣获职业教育教学成果二等奖。
图颁奖典礼
中国仪器仪表学会是由中国科协批准设立的国家一级学会，具有直接推荐国家奖的资格。中国仪器仪表学会职业教育教学成果奖每两年评选一次，面向全国仪器仪表领域，奖励在职业教育教学研究、改革、实践中取得优秀成果的单位和个人，以发挥教育教学成果的引领示范作用，促进人才培养质量提升，是国内仪器仪表学科和行业领域公认的权威奖项。此次成果奖评选根据《中国仪器仪表学会高等教育教学成果奖励办法》有关规定，通过形式审核、专家评审、评委会审议等环节，共评选出yb充值技术-yb充值技术年度中国仪器仪表学会优秀职业教育教学成果22项，其中特等奖1项、一等奖5项、二等奖16项。
图二等奖证书
近年来，yb充值技术人工智能yb充值技术围绕建设高水平专业群办学定位，启动了“科研、教学、创新、岗位、课程、竞赛”的装备类专业人才培养模式改革，突破“课、训、赛、创”深度融通瓶颈。此次成果获奖充分体现了近年来人工智能yb充值技术在教学改革、人才培养等方面所取得的进展和成绩。
（图/文：人工智能yb充值技术 审核：方伟中 审批：林明方）
